Plan Ingeniería Agronómica 2003

Nº	Primer Año	Régimen
1	Botánica Agrícola	I
2	Matemática I	I
3	Realidad Agropecuaria	A
4	Química Agrícola	II
5	Matemática II	II
	Segundo Año
6	Economía Rural	I
7	Estadística	I
8	Química Orgánica	I
9	Física	I
10	Inglés	I
11	Botánica Sistemática Agrícola	II
12	Introducción a la Zootecnia	II
13	Química Biológica	II
14	Agroclimatología	II
	Tercer Año
15	Agroecología	I
16	Zoología Agrícola	I
17	Genética	I
18	Fisiología Vegetal	I
19	Microbiología Agrícola	II
20	Edafología	II
21	Zootecnia General	II
22	Diseño Experimental	II
	Formación Práctica
	Cuarto Año
23	Fitopatología	I
24	Mejoramiento Genético Vegetal	I
25	Sistemas Agrícolas Extensivos: SIlvicultura	I
26	Maquinaria Agrícola	I
27	Manejo Integrado de Plagas	II
28	Sistemas Productivos Ganaderos: Zootecnia Especial	II
29	Sistemas Productivos Ganaderos: Forrajes	II
30	Uso Sustentable del Suelo y Topografía	II
	Formación Práctica
	Quinto Año
31	Hidrología Agrícola	I
32	Sistemas Productivos Ganaderos: Granja	I
33	Sistemas Productivos Agrícolas Intensivos: Floricultura	I
34	Sistemas Productivos Agrícolas Intensivos: Horticultura	I
35	Administración Agropecuaria	I
36	Optativa	I
37	Extensión Rural	II
38	Sistemas Productivos Agrícolas Intensivos: Fruticultura	II
39	Sistemas Productivos Agrícolas Intensivos y Extensivos: Cultivos Industriales	II
40	Sistemas Productivos Agrícolas Extensivos: Cerealicultura	II
41	Optativa	II
	Trabajo Final

Conocimientos	Caracterización del rasgo
Conocer el enfoque sistémico para la resolución de problemas relacionados con los procesos agrarios.	Comprender la interrelación de los subsistemas: físico (suelo, agua, clima); biológico (plantas, microorganismos, animales); tecnosistema (proceso tecnológico, itinerario técnico de los cultivos.
Conocer la heterogeneidad socio-económica ambiental de la región en particular y del país en general.	Conocer los diferentes ambientes, identificar y caracterizar los tipos sociales agrarios y correlacionar con los sistemas productivos.
Conocer los principios de sustentabilidad agrícola	Concebir el proceso multidimensional basado en las cuatro dimensiones del desarrollo sostenible: político-institucional, tecnológico-productivo, socio-económico y ecológico.
Comprender los procesos de producción, transformación y comercialización de los productos agrícolas.	Manejar las herramientas que permitan acceder a modelos de gestión, administración y comercialización para el mercado interno y/o externo.
Conocer distintas tecnologías y sus componentes	Incluye el conocimiento de tecnologías ancestrales, tradicionales, modernas, tipo revolución verde y post revolución verde, etc.
Conocer metodologías de extensión rural adecuadas a la estructura socio-económica de la región.	Conocer los métodos de comunicación participativa, masiva, grupal, etc.
Actitudes
Crear alternativas tecnológicas con sentido crítico.	Valorar las diferentes situaciones problemáticas del medio en que se desempeñe para la búsqueda de soluciones
Valorar los componentes de los subsistemas físico y biológico.	Intervenir en los subsistemas valorando sus condiciones de frágiles, integeneracionales e intertemporales.
Respetar la heterogeneidad socio-cultural.	Aceptar que los actores agrarios son resultado de su historia, de su cultura, de su modo de producción.
Actuar abierta y críticamente ante los cambios	Ser crítico y selectivo en la recuperación de la información, valorando la que puede adaptarse a su realidad.
Habilidades
Analizar, relacionar y sistematizar fenómenos físicos, biológicos y sociales.	Manejar numerosas variables para la interpretación de los sistemas productivos y la heterogeneidad de los actores sociales.
Ser capaz de integrarse en equipos interdisciplinarios.	Realizar una integración de manera de no perder la autonomía en la toma de decisiones o en la impartición o recepción de órdenes.
Acceder a la información e interpretarla	Tener destrezas en la búsqueda de información y capacidad para seleccionar lo adecuado según las necesidades.
Competencias
Asesorar en todo lo relacionado con la producción agropecuaria atendiendo a la heterogeneidad social.	Dar recomendaciones en el proceso productivo desde la toma de decisiones hasta los modos de producción y de comercialización considerando las características de cada sistema productivo.
Diseñar planes y proyectos de producción agraria.	Planificar y proyectar teniendo en cuenta la interrelación de los subsistemas, la heterogeneidad socio-económica-ambiental y los principios de sustentabilidad agrícola.
Evaluar el impacto ambiental de las actividades agrícolas.	Evaluar el impacto tanto al planificar y proyectar acciones productivas como las ya ejecutadas. Evaluar considerando las condiciones de frágiles, intergeneracionales e intertemporales de los subsistemas.
Diseñar políticas agrarias.	Diseñar políticas relacionadas con la actividad agraria, tales como políticas de colonización, manejo de aguas y suelo, desmontes, manejo forestal, etc.
Dominar el uso de tecnologías adecuadas relacionadas con el manejo de los sistemas productivos.	Desarrollar y aplicar tecnologías y asesorar sobre su uso considerando el conocimiento de las tecnologías ancestrales, tradicionales, modernas, tipo revolución verde, agroecológicas, etc.

Universidad Nacional de Salta

Facultad de Ciencias Naturales

Plan Ingeniería Agronómica 2003