R-CDNAT-2005-0089
Salta, 23 de marzo de 2005.-
Expediente Nº 10.091/2001
VISTO:
Las presentes actuaciones; y
CONSIDERANDO:
Que obra presentación de la Escuela de Recursos Naturales a fs. precedentes, proponiendo un cambio puntual en el Plan de Estudios 1.997 de la carrera Ingeniería en Recursos Naturales y Medio Ambiente, concretamente en el régimen de cursado de la asignatura MANEJO DE CUENCIAS HIDROGRAFICAS;
Que dicha modificación obedece al hecho de que de los docentes encargados del dictado de dicha materia hasta el período lectivo 2.004, el Ing. José Luis Marmol cesó en sus funciones el 31 de diciembre de 2.004 por vencimiento de su segundo período de Profesor Consulto, y la Lic. Laura Marmol cuenta con licencia de 8 (ocho) meses a partir del 1º de marzo de 2.005;
Que la Comisión de Docencia y Disciplina del Consejo Directivo se expide a fs. Precedentes;
Que este Cuerpo -en Reunión Ordinaria Nº 02-05 del 01 de marzo de 2.005- analízó la presentaciones e informes, aprobando el dictámen mencionado y dispuso la suscripción de ésta en los términos estipulados en su parte dispositiva, con cargo a lo dispuesto en la normativa vigente;
POR ELLO y en uso de las atribuciones que le son propias,
EL CONSEJO DIRECTIVO DE LA FACULTAD DE CIENCIAS NATURALES
(En su reunión Extraordinaria de fecha 1 de marzo de 2.005)
R E S U E L V E:
ARTICULO 1º.- DEJAR establecido que, durante el período lectivo 2.005, la asignatura MANEJO DE CUENCAS HIDROGRAFICAS, de la carrera Ingeniería en Recursos Naturales y Medio Ambiente plan 1.997 se dictará en el segundo cuatrimestre, por las razones indicadas en los considerandos de ésta y con cargo a lo dispuesto por Res. CS N 344-91 y complementado por lo enunciado en el inc.6) del Art. 113 del Estatuto de la Universidad Nacional de Salta.
ARTICULO 2º.- Hágase saber a quien corresponda, dése amplia difusión y siga al Consejo Superior, para su ratificación.-
jll.
Ing. Silvia Raquel Zapata |
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Dr. Guillermo Andrés Baudino |
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S E C R E T A R I A |
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V I C E D E C A N O |
Facultad de Ciencias Naturales |
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