R-DNAT-2005-0413

Salta, 5 de mayo de 2005.-

EXPEDIENTES Nº 10.368/05

VISTO:

La necesidad de efectuar una reestructuración de la planta docente de esta Facultad; y

CONSIDERANDO:

Que en la R-CDNAT-2004-0065 por la cual se solicita a cada una de las Escuelas de esta Unidad Académica, tengan a bien proceder a la presentación de la planificación de la cobertura de cargos docentes cuyos responsables están en condición o tramite jubilatorio;

Que se han producido vacantes en diversos cargos;

Que el Consejo Superior ha asignado a la Facultad puntos docentes equivalentes a dos cargos de profesor titular con dedicación exclusiva;

Que el Proyecto de Planificación Institucional de la Facultad, aprobado por R-CDNAT-2004 -0083, prevé en su Plan de desarrollo la organización de la Facultad en áreas temáticas y el análisis de la planta docente ideal en función de la organización por áreas, que permita el ascenso por concurso de los docentes;

Que para el análisis de la planta docente la Comisión “Ad Hoc” - integrada por el Sr. Vicedecano: Dr. Guillermo Baudino, Dr. Edmundo Quero, Geól. Cristina Paredes, Lic. Rebeca Acosta, Dra. María Cristina Moya e Ing. Agr. Alfredo Pais - estima prioritario utilizar lo siguientes criterios: relación alumno/docente, carácter compartido de la asignaturas y optimización de los cargas docentes en relación a la dedicación horaria;

Que - asimismo - dicha Comisión estima fundamental la integración y el trabajo mancomunado de las Escuelas para un mejor aprovechamiento de los recursos disponibles, entendiendo la Facultad como una Unidad Académica;

POR ELLO y en uso de las atribuciones que le son propias,

EL DECANO DE LA FACULTAD DE CIENCIAS NATURALES

R E S U E L V E:

ARTICULO 1º.- Solicitar a las Escuelas de esta Facultad de Ciencias Naturales, la presentación de una planificación para el fortalecimiento y la jerarquización de la planta docente que deberá estar fundamentada en función de los criterios de:

- organización por áreas

- cobertura de cátedras sin cargo de profesor

- relación alumno/docente (priorizando el incremento de dedicación de los docentes de los cursos numerosos y tomando como referencia para el cálculo la metodología empleada en el Anexo I de la R-CDNAT-2004-0083)

- optimización de las cargas docentes en relación a la dedicación horaria (extensión de funciones de docentes, colaboración de docentes de las asignaturas de los últimos años con las cátedras de los primeros años, etc.).

- fortalecimiento de las cátedras que dictan materias a más de una carrera.

ARTICULO 2º.- Fijar como plazo máximo para la presentación de las propuestas, las que serán analizadas por la Comisión “Ad Hoc” arriba mencionada, hasta el lunes 16 de mayo de 2005.

ARTICULO 3º.- Hágase saber a quien corresponda y gírese a Vicedecanato, a sus efectos.