R-CDNAT-2004-0395

Salta, 12 de octubre de 2004.-

Expte. 10.913/2004

VISTO:

Las presentes actuaciones; y

CONSIDERANDO:

Que este Cuerpo - en el cuarto intermedio de la sesión ordinaria Nº 15-04 del veintiuno de setiembre último, aprobó el llamado a concurso público para la provisión de diversos cargos docentes, autorizada por Res. CS. 387/03 y entre ellos un cargo de Jefe de Trabajos Prácticos con dedicación semiexclusiva para la cátedra de ECONOMIA RURAL con extensión de funciones a ADMINISTRACION AGROPECUARIA de la Escuela de Agronomía.

Que de acuerdo a lo establecido por el artículo 2º de la Res. Nº 661/88 y modificatorias, corresponde al Consejo Directivo aprobar el llamado a concurso público para la provisión de cargos regulares de auxiliares de la docencia.

Que – asimismo - en dicha sesión ordinaria, se sorteó la integración definitiva del jurado que intervendrá en este concurso.

Que - en virtud de lo expresado - corresponde emitir la presente de acuerdo a los términos indicados en su parte dispositiva.

POR ELLO y en uso de las atribuciones que le son propias,

EL CONSEJO DIRECTIVO DE LA FACULTAD DE CIENCIAS NATURALES

R E S U E L V E:

ARTICULO 1º. - Autorizar el llamado a concurso público de antecedentes y oposición para la cobertura de un cargo regular de JEFE DE TRABAJOS PRACTICOS con dedicación semiexclusiva para la cátedra ECONOMIA RURAL con extensión de funciones a ADMINISTRACION AGROPECUARIA de la Escuela de Agronomía.

ARTICULO 2º.- Designar como miembros del jurado que entenderá en el concurso mencionado en el artículo anterior, a los siguientes docentes:

Titulares:

Ing. MARCELO RODRIGUEZ

M.Sc. LUCIO LEONARDO YAZLLE

M.Sc. JUAN JOSE SAUAD

Suplentes:

Cr. ELIO DE ZUANI

Dr. LUIS RAMON ARCE

Ing. PABLO COLINA

Ing. ALFREDO PAIS

Ing. MIRIAM BARBERA

Veedores:

Estamento de Profesores: Ing. CARLOS BOLDRINI

Estamento de Auxiliares de la Docencia: Ing. MIRIAM OCHOA

Estamento de Estudiantes: Sr. ALDO PONCE

ARTICULO 3º.- Hágase saber a quien corresponda y siga a la Dirección Administrativa Académica para su toma de razón y demás efectos.

Slg.