Universidad Nacional de Salta
FACULTAD DE CIENCIAS EXACTAS
Avda. Bolivia 5150– 4400 SALTA
REPUBLICA ARGENTINA
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Universidad Nacional de Salta
FACULTAD DE CIENCIAS EXACTAS
Avda. Bolivia 5150– 4400 SALTA
REPUBLICA ARGENTINA
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Expte. N° 8377/02.
RES. C. D. Cs. Ex. N° 016/03.
VISTO:
La presentación realizada por los docentes Prof. Eudosia Díaz de Hibbard, Ing. Walter Alberto Garzón e Ing. Martín Miguel Herrán, mediante la cual solicitan autorización para dictar el Curso de Extensión “Hablando se Entiende la Gente”;
Que dicha presentación se haya enmarcada dentro de la Resolución C.S. N° 309/00;
Que las Comisiones de Docencia e Investigación a fs. 3 vta. y de Hacienda a fs. 26 vta., aconsejan aprobar el curso y con el arancel propuesto;
POR ELLO y en uso de las atribuciones que le son propias;
(en su sesión ordinaria del 12/02/03)
R E S U E L V E:
ARTÍCULO 1°: Autorizar el dictado del Curso de Extensión “Hablando se Entiende la Gente” con las características, requisitos y demás normas establecidas en la Resolución C. S. N° 309/00, que se explicita en el Anexo I y que a tales efectos forma parte de la presente.
ARTÍCULO 2°: Establecer que una vez finalizado el curso, los Directores responsables deberán proceder a la rendición de fondos correspondientes, en base a las reglamentaciones vigentes y elevarán el listado de los promovidos a los efectos de la expedición de los respectivos certificados, los cuales serán emitidos por esta Unidad Académica, en un todo de acuerdo a lo normado en la Resolución C.S. N° 309/00.
ARTÍCULO 3°: Hágase saber a los interesados, al Departamento de Matemática y a la Dirección Administrativa Contable. Cumplido, RESERVESE.
NMA
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Tipo de curso: De Extensión
Nombre del curso:
HABLANDO SE ENTIENDE LA GENTE.
Objetivos: Conocer los Elementos Esenciales de la teoría de la comunicación educativa. Revalorizar la comunicación como componente fundamental en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Fomentar la investigación, la innovación y la creatividad.
Que los participantes aprendan a desarrollar habilidades comunicativas. Conozcan técnicas efectivas de comunicación. Efectúen una mirada crítica sobre el uso de la comunicación en su práctica cotidiana.
Programa Sintético: La comunicación como una ciencia. Teorías y definiciones. Educación y comunicación: Vínculos entre ambos, aportes teóricos y descripción de los modelos básicos. Comunicación pedagógica: ámbitos comunicacionales. Determinantes en la relación educativa. Componentes. Status y roles de los interlocutores, sus percepciones mutuas. Funcionamiento de la relación educativa. Estructura y funciones de la comunicación: Informativa, regulativa y afectiva. Estilos de la comunicación educativa. La Comunicación en el grupo. Técnicas. Desarrollo de las habilidades comunicativas: Actividades.
Directores responsables del curso: Prof. Eudosia Díaz de Hibbard, Prof. Liliana Valdéz de Zapata e Ing. Carlos Eugenio Puga.
Cuerpo docente: Ing. Walter Alberto Garzón e Ing. Martín Miguel Herrán.
Destinado a: Docentes, Alumnos Auxiliares, Adscriptos y Avanzados del Area Matemática (Facultad de Ciencias Exactas), Docentes del Area Matemática de otras Facultades y Docentes del Nivel Polimodal.
Fecha de realización: Febrero a Abril de 2003.
Horas totales del curso: 40 horas.
Lugar de realización: Facultad de Ciencias Exactas.
Metodología : Seminario-Taller. Clases teóricas asistidas por computadoras y taller en el cual los asistentes trabajarán en equipos. Observación de clases en la Universidad.
Certificados:
De aprobación: Se requerirá, el 80% de asistencia y la presentación de un informe crítico acerca de una clase previamente asignada; esto incluye eventuales propuestas de mejoras en la cuestión comunicativa.
De asistencia: a los que cumplan con el 80% de asistencia.
Arancel : $ 10,00 (pesos diez).
Cupo:
30 participantes
Inscripciones: Mesa de Entradas de la Facultad de Ciencias Exactas.
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